SPM: Un lugar de encuentro, donde se hace y se enseña psicoanálisis.
SPM: Un lugar de encuentro, donde se hace y se enseña psicoanálisis, de forma seria y cercana.
Carolina Gutiérrez Regresar a la vida presencial tras un año y medio de encierro no ha sido fácil para nadie, especialmente para los niños a quienes les faltó socialización. El regreso a las escuelas ha sido todo un reto con varias incertidumbres; regresando a casa por semanas y después de nuevo al colegio, los niños…
María Paula Navarro “Aunque la psicología y la pedagogía hayan mantenido siempre la creencia de que un niño es un ser feliz sin ningún conflicto, y hayan supuesto que los sufrimientos de los adultos son el resultado del peso y dureza de la realidad, debe afirmarse que justamente lo opuesto es lo cierto” (Klein, 1927)…
Alina Téllez Debido a la pandemia por COVID-19, desde marzo del 2020, todo el sistema educativo nacional puso una pausa a sus actividades presenciales, y lo que al principio parecía sería algo parecido a lo vivido por la influenza unos años antes, está teniendo un gran costo en cuanto a vidas humanas, trabajos y economía,…
El Psicoanálisis en la Educación Preescolar. Autora: Clementina Faraggi El niño está hecho de cien. El niño tiene cien lenguajes cien manos cien pensamientos cien maneras de pensar de jugar y de hablar. Cien, siempre cien maneras de escuchar, de sorprenderse, de amar cien alegrías para cantar y entender cien mundos que descubrir cien…
Desde nuestra trinchera no podemos ser ajenos al dolor y trauma sufrido por las familias separadas al cruzar la frontera con Estados Unidos. La Asociación Psicoanalítica Internacional (IPA), nuestra Sociedad y múltiples asociaciones psicoanalíticas alrededor del mundo se han manifestado para expresar el rechazo absoluto a lo sucedido, y la urgencia de resolver la situación…
Por: Rocío Valencia El miedo a la muerte provoca una nube de incertidumbre y es, sin lugar a duda, la angustia fundamental del ser humano. Para Abadi (1973) los demás temores son concebidos como metamorfosis de ésta gran ansiedad fundamental: del miedo a la muerte, la cual va a tratar de ser explicada de acuerdo…
Por: Paola Saenz “Si no tomáramos en cuenta lo que ocurre en la crianza de los niños y en la casa familiar, nuestro comportamiento hacía los maestros sería incomprensible; pero tampoco sería disculpable” (Freud, 2011). Sigmund Freud, 1914 Sigmund Freud en 1914 en su escrito “La psicología del colegial”, relata que un día, mientras iba…
Por: Mariel Medina “Cuando en el análisis se llega a los más profundos conflictos de los que brotan la angustia y el odio, también se encuentra el amor (Klein, 1964, pp. 265)” El amor y el odio son sentimientos que toda persona, inevitablemente, ha a experimentar. Traen consigo una carga agresiva que muchas veces…
Los Celos entre Hermanos Autor: Gabriela Silva Muñoz La llegada de un nuevo bebé a casa es un cambio importante para toda la familia. Generalmente los hermanitos presentan muchas emociones encontradas durante este proceso. Se despierta en ellos un sentimiento de “celos”. Los celos representan un logro en el desarrollo del niño, indican su capacidad…
Este trabajo del Dr. Sergio Toscano forma parte de la Revista Gradiva No. 2 Volumen 1, publicado en 1980. ______________________________________________________________ El desarrollo de la identidad sexual es una parte fundamental de la evolución del individuo, ocurre durante los primeros tres años de la vida y significa en pocas palabras: que tanto la persona realiza y…
Enfrentando el abuso infantil Autor: Mina Shterenberg Antes de hablar de las implicaciones del abuso infantil, es importante hablar de la aportación de Freud al tema. Freud empieza a descubrir la etiología sexual en la histeria. Escuchaba a sus pacientes e iba a comprenderlas y por lo tanto, a creer en esos relatos acerca de…
Los juegos de ayer y hoy Autor: Carolina Lanuza Los juegos infantiles practicados en las distintas épocas eran muy similares unos a otros. Así, juegos como el aro, el trompo, la pelota, las canicas, las rondas, saltar la cuerda, por citar sólo unos cuantos, se han jugado en todos los tiempos y en todos los…
Autor: Claudia Rule La investigación sobre trastornos de género empezó alrededor de 1960, como un intento de comprender el origen de la homosexualidad masculina. Las investigaciones parten de las observaciones que hizo Freud sobre bisexualidad. La mayoría de los estudios se han centrado en los niños afeminados (girlyboys), más que en las niñas masculinas (tomboys)….
Este trabajo de Ana Ma. Zellhuber fue expuesto en septiembre de 1989 durante el VII Congreso de la Sociedad Psicoanalítica de México, A.C., en conmemoración del 50 Aniversario de la muerte de Sigmund Freud; y un año después se publicó en el Gradiva Vol. IV, No. 2. _________________ Al iniciar una revisión superficial de la literatura freudiana…
Colaboración de Elizabeth Villa en el portal Terra.com ——— ¿A qué juegan tus hijos? El juego es una de las actividades más importantes en el desarrollo del ser humano. Podría parecer natural e inherente en la niñez, pero no es así. El juego es, al mismo tiempo, un desafío y un logro. Por un lado,…
Cómo explicarles el concepto de la muerte a los niños Autor: María Montaño Artículo publicado en el sitio De 10. Conforme van creciendo, los infantes irán incorporando elementos de su cultura y religión al concepto de muerte; pero hay que dejar que ellos se expresen respecto a este acontecimiento. Como seres humanos tenemos…
Traumas infantiles y su influencia en la edad adulta Por DAVID ROSENFELD INTRODUCCIÓN Primero haré una introducción de qué es lo que quiero mostrar y por qué escribo este trabajo. Lo hago para insistir y demostrar con algunos casos clínicos detallados que los abandonos infantiles, los traumas infantiles, las muertes en la infancia de…
Niños Pesimistas Aliza Edelson Artículo publicado en el portal Tu Bebé y Tú Cada uno de nosotros tiene un carácter propio, una personalidad. Este carácter se va formando a lo largo de nuestro desarrollo. Sin embargo, desde que nacemos venimos al mundo con un temperamento. Es decir, hay bebés que son más tranquilos, otros…
Este texto pertenece al Gradiva Volúmen V, Num. 2, Año 1991-92 Escrito por Anni Bergman, profesora de Psicología Clínica en la Ciudad de Nueva York, Analista Didáctica de la Sociedad Freudiana de Nueva York, Miembro del I.P.A. Autora de numerosos artículos junto con Pine y Mahler. Traducción de Ana María Zellhuber, supervisada por Avelino Gaitán. Trabajo…
¿Por qué hay papás que repiten los patrones que vivieron en su infancia? Autor: Sofía González Artículo publicado en el portal De10.mx “Cuando sea padre no seré así”, “yo lo haré de otro modo”, quizá es lo que pensábamos cuando aún estábamos bajo las normas y el control de nuestros padres. Siendo niños…
Siempre hay una razón por la que un niño no quiere ir a la escuela, no es simple rebeldía. Autor: Matilde Matuk Artículo publicado por el site Tu Bebé y Tú Como adultos, cuando no nos gusta hacer algo, nuestra tendencia es simplemente dejar de hacerlo, sin pensar en la razón por la cual…
Niños independientes y autónomos Autor: Monserrat López Lugo Artículo publicado en el sitio Tu bebé y Tú Múltiples libros e investigaciones señalan que los padres deben estar siempre al pendiente de sus hijos para que se desarrollen con confianza y autoestima. Otros mencionan que, por el contrario, el abuso de cercanía puede generar dependencia…
